Studieguide

Lärandemål

Studeranden
- kan på ett professionellt sätt kommunicera muntligt och skriftligt i de situationer som uppkommer i yrkeslivet

- har kännedom om central terminologi inom sitt eget område och kan tillgodogöra sig det huvudsakliga innehållet i facklitteratur

- förhåller sig positivt till att utveckla sina receptiva och produktiva språkkunskaper och känner de relevanta verktygen därtill

- är medveten om kulturella skillnader i internationella sammanhang

Innehåll

-Färdigheter och dokument i arbetssökande: (CV, jobbansökan, elevator pitch, förberedelse för en arbetsintervju)

-Arbetslivsfärdigheter: skriva e-post och kommunicera i arbetsrelaterad sammanhang (möten, presentationer och handlingar)

- Ämnesmässig tillämpning enligt utbildning kan förekomma.

Tid och plats

Se schemat för mer detaljerad information

Studiematerial och rekommenderad litteratur

Lärarens material

Undervisningsmetoder

Närundervisning; diskussioner och debatter, grupparbeten, individuella inlämningsuppgifter, muntliga presentationer.

Bedömningsmetoder (förverkligande) och -kriterier (studieperioder/kurser)

Sluttentamen

Förverkligandets alternativa prestationssätt

Bok tent (mer information om detta ges under första timmen)

Studerandes tidsanvändning och belastning

27 timmar individuellt arbete per 1 sp (sammanlagt 3sp)

Vitsordsskala

H-5

Bedömningskriterier, tillfredsställande-synnerligen tillfredsställande (1-2)

Att kunna identifiera de olika stilarna i engelska, deras egenskaper och användning.
Att kunna skapa mallar av arbetsliv- och företagsrelaterade dokument på engelska.
Att kunna identifiera processerna för att söka jobb, delta i en intervju och de färdigheter som behövs på engelska.
Att kunna definiera element av möten och förhandlingar på engelska.
Att kunna leverera en muntlig presentation om ett ämne inom affärs- eller arbetslivet i allmänhet.

Arviointikriteerit, goda-synnerligen goda (3-4)

Att kunna skapa dokument som använder olika stilar i engelska, beroende på deras egenskaper och användarvillkor.
Att kunna skapa personliga och aktuella dokument i näringsliv och arbetsliv.
Att kunna delta i och hantera processer för att söka jobb, delta i en intervju och de färdigheter som behövs på engelska.
Att kunna delta och hantera möte och förhandlingar på engelska.
Att kunna leverera en muntlig presentation om ett ämne inom affärs- eller arbetslivet i allmänhet enligt principerna för en konstruerad och professionell presentation.

Arviointikriteerit, berömliga (5)

Att kunna implementera och kritiskt reflektera kunskapen om de olika stilarna i engelska, deras egenskaper och användning och kommunicera framgångsrikt inom ramen.
Att kunna tillämpa, genomföra och kritiskt reflektera den förstådda kunskapen om begreppet affärsrelaterade dokument.
Att kunna tillämpa, genomföra och kritiskt reflektera den fördjupade kunskapen om processerna för att söka jobb, delta i en intervju och ytterligare kunskaper på engelska.
Kunna tillämpa, genomföra och kritiskt reflektera den förstådda kunskapen om att hantera möten och förhandlingar på engelska.
Kunna framgångsrikt leverera en muntlig presentation om ett specifikt ämne inom arbetslivet eller arbetslivet enligt principerna för en konstruerad och professionell presentation med hjälp av de retoriska och språkliga verktygen som införs i kursen.

Bedömningsmetoder (förverkligande) och -kriterier (studieperioder/kurser)

Fortlöpande utvärdering: studerandenas prestationer utvärderas kontinuerligt under kursens lopp
-deltagandet i klassaktiviteter och inlämningsuppgifter, grupparbeten, sluttentamen

Underkänd (0)

Brist på närvaron, oinlämnade uppgifter, underkänd tentamen.

Bedömningskriterier, tillfredsställande-synnerligen tillfredsställande (1-2)

Att kunna identifiera de olika stilarna i engelska, deras egenskaper och användning.
Att kunna skapa mallar av arbetsliv och företagsrelaterade dokument på engelska.
Att kunna identifiera processerna för att söka jobb, delta i en intervju och de färdigheter som behövs på engelska.
Att kunna definiera element av möten och förhandlingar på engelska.
Att kunna leverera en muntlig presentation om ett ämne inom affärs- eller arbetslivet i allmänhet

Bedömningskriterier, goda-synnerligen goda (3-4)

Att kunna skapa dokument som använder olika stilar i engelska, beroende på deras egenskaper och användarvillkor.
Att kunna skapa personliga och aktuella dokument i näringsliv och arbetsliv.
Att kunna delta i och hantera processer för att söka jobb, delta i en intervju och de färdigheter som behövs på engelska
Att kunna delta och hantera möte och förhandlingar på engelska
Att kunna leverera en muntlig presentation om ett ämne inom affärs- eller arbetslivet i allmänhet enligt principerna för en konstruerad och professionell presentation.

Bedömningskriterier, berömliga (5)

Att kunna implementera och kritiskt reflektera kunskapen om de olika stilarna i engelska, deras egenskaper och användning och kommunicera framgångsrikt inom ramen.
Att kunna tillämpa, genomföra och kritiskt reflektera den förståda kunskapen om begreppet affärsrelaterade dokument.
Att kunna tillämpa, genomföra och kritiskt reflektera den fördjupade kunskapen om processerna för att söka jobb, delta i en intervju och ytterligare kunskaper på engelska.
Kunna tillämpa, genomföra och kritiskt reflektera den förståda kunskapen om att hantera möten och förhandlingar på engelska.
Kunna framgångsrikt leverera en muntlig presentation om ett specifikt ämne inom arbetslivet eller arbetslivet enligt principerna för en konstruerad och professionell presentation med hjälp av de retoriska och språkliga verktygen som införs i kursen.

Förkunskapskrav

B1 in CEFR