Studieguide

Studieperiodens (kursens) lärandemål

Studerande:

Kan i ett interprofessionellt team planera, utföra, utvärdera, dokumentera och rapportera personcentrerad/klientcentrerad vård i samarbete med patienten och närstående samt påvisar ett reflektivt och etiskt förhållningssätt i vården

Har kompetens i inre medicinskt vårdarbete och kan redogöra för olika hälsohinder, hälsoresurser, sjukdomar, undersökningar och behandlingar samt hur olika sjukdomar och komplikationer kan förebyggas

Behärskar centrala evidensbaserade vårdmetoder och kan utföra kliniska undersökningar, funktionsmätningar och behandlingar

Kan handleda patienten

Känner till vårdkedjan

Kan planera, utföra och utvärdera säker läkemedelsbehandling

Har kunskap om de centrala lagar och styrdokument vid palliativ vård (och dödsfall)

Behärskar de centrala evidensbaserade vårdmetoderna vid palliativ vård och kan förebygga och ge symtom lindrande vård i olika vård- och servicesystem

Kan tillgodose olika behov och ge stöd i andliga, existentiella och kulturella behov vid livets slutskede

Studieperiodens (kursens) innehåll

Vården av patienter med olika inre medicinska- och onkologiska hälsohinder/sjukdomar

De centrala onkologiska och inre medicinska hälsohinder samt sjukdomar, kliniska undersökningar och funktionsmätningar, evidensbaserade patientcentrerade vård- och rehabiliteringsmetoder.

Personcentrerad/klientcentrarad vårdplanering och vårdsammanfattning

Förebyggande av komplikationer och sjukdomar

Handledningsmetoder

Bemötande och kulturell mångfald

Patient- och klientsäkerhet

Aseptik

Nutrition

Resuscitering i sjukhusmiljö

Vårdkedja och servicesystem

Läkemedelsbehandling

Personcentrerad/klientcentrerad vårdplanering vid palliativ vård

Dokumentation

Lagar och riktlinjer för palliativ vård

Vård i livets slutskede och identifierande av förändringar och symtom på en nära förestående död

Centrala evidensbaserade vårdmetoderna vid palliativ vård

Etiska, andliga och existentiella frågor vid livets slutskede

Förkunskapskrav

Inget