Studieguide

Lärandemål

Förstå grundläggande meteorologi och oceanografi, samt deras inverkan på framförandet av ett fartyg.

Att ha förmåga att använda och tolka den information som fås från meteorologiska instrument ombord

Att ha kunskaper om kännetecknen för olika väderlekssystem, förfaringssätten för rapportering och registrering

Att ha förmåga att kunna tillämpa den meteorologiska inform-ation som är tillgänglig

Innehåll

• Jordens och havens ursprung, geologisk utveckling.
• Havsvattnets sammansättning och egenskaper.
• Atmosfärens sammansättning och struktur.
• De meteorologiska elementen.
• Luftens fysikaliska egenskaper.
• Moln, nederbörd, sikt, dimma.
• Värmebalansen.
• Vindlagarna.
• Atmosfärens cirkulationssystem.
• Luftmassor, fronter och frontala lågtryck.
• Sjöväderlekstjänster för sjöfarare.
• Tropiska cykloner.
• Väderinformation i skeppsdagbok

Tid och plats

Enligt förverkligandets tid tabell

Studiematerial och rekommenderad litteratur

Elaine Ives (Author), Maurice Cornish (Author): Reeds Maritime Meteorology

Undervisningsmetoder

Föreläsningar och övningar i klass och eventuellt distansundervisning
Även hemuppgifter och E-lärning är möjlig.

Bedömningsmetoder (förverkligande) och -kriterier (studieperioder/kurser)

Enligt förverkligandets tidtabell

Förverkligandets alternativa prestationssätt

-

Studerandes tidsanvändning och belastning

27h

Vitsordsskala

H-5

Bedömningsmetoder (förverkligande) och -kriterier (studieperioder/kurser)

test

Underkänd (0)

Uppfyller inte bedömnings kriterier

Bedömningskriterier, tillfredsställande-synnerligen tillfredsställande (1-2)

• Visar bekantskap med kärnämne och begrepp
• Korrekt använda enskilda industrikoncept
• Hitta information för en enda situation
• Särskiljer vardaglig information från de studerade data
• Agerar i professionella situationer visar bekantskap med sitt yrkesområde
• Visar att du har uppnått dina kärnkompetensmål
• Arbeta säkert
• Agera i enlighet med yrkets ekologiska principer
• Organisera dina egna och gruppaktiviteter

Bedömningskriterier, goda-synnerligen goda (3-4)

• Konsekventa begrepp och kunskapsbaserade begrepp inom området för förtrogenhet
• Utvärdera och begränsa behovet av information
• Arbeta bra i professionella uppgifter och situationer
• Arbeta i mångkulturella miljöer
• Arbeta säkert
• Arbeta konsekvent med yrkets ekologiska principer
• Organisera dina egna och gruppaktiviteter konsekvent

Bedömningskriterier, berömliga (5)

• Handhar begrepp och kunskap på ett professionellt sätt
• Utvärdera och använda olika informationskällor
• Tillämpa kunskapsbasen i professionellt varierade / utmanande uppgifter med kompetens
• Att agera i olika positioner, i olika arbetsmiljöer - att agera självständigt och ansvarsfullt i en professionell situation
• Agera med säkerhet i åtanke
• Att motivera verksamheten i enlighet med yrkets ekologiska principer
• Att organisera din egen och gruppens verksamhet på ett professionellt sätt

Förkunskapskrav

-

Lärandemål

Förstå grundläggande meteorologi och oceanografi, samt deras inverkan på framförandet av ett fartyg.

Att ha förmåga att använda och tolka den information som fås från meteorologiska instrument ombord

Att ha kunskaper om kännetecknen för olika väderlekssystem, förfaringssätten för rapportering och registrering

Att ha förmåga att kunna tillämpa den meteorologiska inform-ation som är tillgänglig

Innehåll

• Jordens och havens ursprung, geologisk utveckling.
• Havsvattnets sammansättning och egenskaper.
• Atmosfärens sammansättning och struktur.
• De meteorologiska elementen.
• Luftens fysikaliska egenskaper.
• Moln, nederbörd, sikt, dimma.
• Värmebalansen.
• Vindlagarna.
• Atmosfärens cirkulationssystem.
• Luftmassor, fronter och frontala lågtryck.
• Sjöväderlekstjänster för sjöfarare.
• Tropiska cykloner.
• Väderinformation i skeppsdagbok

Vitsordsskala

H-5

Förkunskapskrav

-