Studieguide

Studieperiodens (kursens) lärandemål

Den studerande har

- grundläggande praktiska och teoretiska kunskaper för harmoni, improvisation, harmonisering, funktion och form.

Studieperiodens (kursens) innehåll

Den studerande

har kunskap om grundläggande begrepp inom iprovisation och kan diskutera och reflektera över dessa i grupp.

har kunskap om kyrkotonarter ( modes, eng.) och hur dessa kan användas i praktiken.

kan identifiera kyrkotonarter i både skriftlig och klingande form.

har insikt i grundläggande förståelse för kadenser och funktion.

Har grundläggande gehörskunskaper erhållna genom solfége och genom att i verkstadsform se samband mellan att skriva melodier och sjunga.

Förkunskapskrav

Notio 1.1

Bedömningskriterier, tillräcklig (1)

Vitsordet 1 (godkänt)

Den studerande - deltar i undervisningen enligt givna närvarokrav

- utför uppgifter och godkänns

- förstår studieavsnittets grundläggande innehåll

Vitsordet 2 (nöjaktigt godkänt)

Den studerande - deltar i undervisningen

- utför givna uppgifter självständigt

- returnerar givna uppgifter

- behärskar studieavsnittets innehåll

- skaffar självständigt information

Bedömningskriterier, goda-synnerligen goda (3-4)

Vitsordet 3 (bra)

Den studerande - deltar aktivt i undervisningen

- utför givna uppgifter självständigt och visar prov på eget initiativ

- returnerar givna uppgifter i tid

- behärskar studieavsnittets innehåll

- skaffar självständigt information

Vitsordet 4 (mycket bra)

Den studerande - deltar aktivt i undervisningen

- utför givna uppgifter självständigt och visar prov på eget initiativ

- returnerar givna uppgifter i tid

- behärskar studieavsnittets innehåll och tillämpar kunskapen i sitt eget arbete

- skaffar självständigt information och tillämpar kunskapen i sitt eget arbete

Bedömningskriterier, berömliga (5)

Vitsordet 5 (utmärkt)

Den studerande - deltar aktivt i undervisningen

- utför givna uppgifter självständigt och visar prov på eget initiativ

- returnerar givna uppgifter i tid

- behärskar studieavsnittets innehåll och tillämpar kunskapen i sitt eget arbete

- skaffar självständigt information och kan tillämpa informationen i sitt arbete

- visar på utveckling av den egna professionella identiteten

Läromaterial

Läromaterial tillhandahålls av läraren.
Digitalt material.