Studieguide

Lärandemål

Studerande

-kan samarbeta, anpassa sitt spel för bästa musikaliska resultat i en barockensemble.

-har kunskap och kännedom om kammarmusikrepertoar i barockstil.

-har erfarenhet av hur man fungerar som kammarmusiker

-har en förståelse för hållbarhetsfrågor inom musik och kulturbranschen.

Innehåll

Seminarier på repertoar
Repetitioner och konsertprojekt med och utan lärare

Tid och plats

Integrerad i studier under hela läsåret, mestadels i projektbaserad intensivperioder.

Studiematerial och rekommenderad litteratur

Ensemble- och orkesterprojekt under studien har varierande fokus som hjälper studenten att förstå de olika perioder och stilar under barockperioden och ger kunskap att fortsätta utforska både välkända och sällsynta repertoar individuellt.

Undervisningsmetoder

Seminarier på repertoar.
Repetitioner och konsertprojekt med och utan lärare.

Bedömningsmetoder (förverkligande) och -kriterier (studieperioder/kurser)

Olika concerter enligt skild tidtabell.

Förverkligandets alternativa prestationssätt

Ersättande projekt i ett annat institution eller arbetsliv.

Vitsordsskala

Godkänd/Underkänd

Bedömningskriterier, godkänt/underkänt

Aktivt deltagande.

Bedömningsmetoder (förverkligande) och -kriterier (studieperioder/kurser)

Aktivt deltagande.

Förkunskapskrav

Inga förkunskapskrav.

Tilläggsuppgifter

Kursen utgår från de globala hållbarhetsmålen där man betonar vikten av samarbete, inkludering, tillgänglighet, jämställdhet, hållbara produktioner och god utbildning för alla.
Betoning på att använda digitalt studiematerial där det är möjligt.

Lärandemål

Studerande

-kan samarbeta, anpassa sitt spel för bästa musikaliska resultat i en barockensemble.

-har kunskap och kännedom om kammarmusikrepertoar i barockstil.

-har erfarenhet av hur man fungerar som kammarmusiker

-har en förståelse för hållbarhetsfrågor inom musik och kulturbranschen.

Innehåll

Seminarier på repertoar
Repetitioner och konsertprojekt med och utan lärare

Tid och plats

Integrerad i studier under hela läsåret, mestadels i projektbaserad intensivperioder.

Studiematerial och rekommenderad litteratur

Ensemble- och orkesterprojekt under studien har varierande fokus som hjälper studenten att förstå de olika perioder och stilar under barockperioden och ger kunskap att fortsätta utforska både välkända och sällsynta repertoar individuellt.

Undervisningsmetoder

Seminarier på repertoar.
Repetitioner och konsertprojekt med och utan lärare.

Bedömningsmetoder (förverkligande) och -kriterier (studieperioder/kurser)

Olika concerter enligt skild tidtabell.

Förverkligandets alternativa prestationssätt

Ersättande projekt i ett annat institution eller arbetsliv.

Bedömningskriterier, godkänt/underkänt

Aktivt deltagande.

Vitsordsskala

Godkänd/Underkänd

Bedömningskriterier, godkänt/underkänt

Aktivt deltagande.

Bedömningsmetoder (förverkligande) och -kriterier (studieperioder/kurser)

Aktivt deltagande.

Förkunskapskrav

Inga förkunskapskrav.

Tilläggsuppgifter

Kursen utgår från de globala hållbarhetsmålen där man betonar vikten av samarbete, inkludering, tillgänglighet, jämställdhet, hållbara produktioner och god utbildning för alla.
Betoning på att använda digitalt studiematerial där det är möjligt.