Studieguide

Lärandemål

Den studerande:
- kan vid planering av naturresursförvaltningen beakta hållbarhetsmål och ekosystemtjänster
- kan utnyttja tillgänglig information och tekniska hjälpmedel för en kostnadseffektiv framställningen av skogsplaner
- kan med beaktande av skogsägarens och samhällets mål framställa en taktisk-strategisk skogsplan
- förstår skogsplanens betydelse som stödinstrument för rådgivning och beslutssituationer
- kan presentera och motivera planens innehåll och användbarhet
- kan utföra mätningar för skogsfärdighetsbanor.

Innehåll

Uppgörande av skogsplan
Offentliga databaser med naturresursdata
Applikationer för uppgörande och upprätthållande av skogsplaner
Skogsplanen i rådgivningssituationer och som beslutsstöd
Skogsfärdighet
Kursen utgår från flera av de globala hållbarhetsmålen, främst målet om hållbara konsumtion och produktion

Tid och plats

Hösten 2024 Raseborg och distans men studierna kan påbörjas redan på sommaren med
kundkontakter och inventering. Mera info hittas på Teams under kursensgång!

Studiematerial och rekommenderad litteratur

Avisas på Teams i samband med övningarna.

Undervisningsmetoder

Kursen förverkligas medelst en process där det mesta kan genomföras på distans. Studierna
framskrider genom att följa de sekventiella övningar som publiceras på Teams och som till slut leder
till en färdig skogsplan. Studeranden kan till vissa delar välja sin studietakt men övningarna måste tas
i en given ordning och uppgifternas sista inlämningstidpunkter är absoluta (inga omtagningar möjliga).
Stöd erbjuds genom föreläsningar, övningar, seminarier, fältundervisning samt av både Individuell
och kollektiv handledning.

Förverkligandets alternativa prestationssätt

Inga

Vitsordsskala

H-5

Bedömningskriterier, tillfredsställande-synnerligen tillfredsställande (1-2)

Studerande uppfyller kursens mål, och i berörda kursförverkligande obligatoriska moment, på en tillfredsställande nivå.

Arviointikriteerit, goda-synnerligen goda (3-4)

Studerande uppfyller kursens mål, och i berörda kursförverkligande obligatoriska moment, på en god nivå.

Arviointikriteerit, berömliga (5)

Studerande uppfyller kursens mål, och i berörda kursförverkligande obligatoriska moment, på en utmärkt nivå.

Bedömningsmetoder (förverkligande) och -kriterier (studieperioder/kurser)

Godkända övningar (80%)
Deltagande i skogsfärdighet.
Deltagande i obligatoriska studieavsnitt.
Godkänd skogsplan (20%)

Underkänd (0)

Har inte utfört samtliga styrande övningar inom anvisad tid eller inte kunnat framställa en godkänd skogsplan.

Bedömningskriterier, tillfredsställande-synnerligen tillfredsställande (1-2)

Övningarna visar stora brister i uppställning och hanteringen av sakinnehåll som begränsas främst till
att lista upp dess delar. Arbetena utförs med svårigheter att hantera instruktioner och att tillgodogöra
handledning. Reflektion och engagemang över den egna inlärnings- och planeringsprocessen är sävlig.

Bedömningskriterier, goda-synnerligen goda (3-4)

Övningarna är välgjorda och visar förståelse av såväl teori som av planeringsuppgiften. Kan med med
givna instruktioner och kollegialt stöd åstadkomma kundanpassade taktiska skogsplaner med lämpligt
innehåll.

Bedömningskriterier, berömliga (5)

Under arbetsprocessen uppvisas mångkunniga färdigheter till att kombinera relevant teori med
kundorienterad praktisk planering. Arbetet har utförts noggrant och företagsamt med reflektioner om
målsättningar och kostnadseffektivitet.

Förkunskapskrav

Skogsplaneringens metoder och system.