Studieguide

Lärandemål

Studerande
- innehar kunskaper i mikrobiologi, immunologi och patologi för att kunna använda relevanta informationskällor och vetenskaplig litteratur samt kommunicera med kolleger
- agerar ändamålsenligt i vårdsituationer
- förstår principerna för metodik, diagnostik och bioanalytik

Innehåll

Klinisk mikrobiologi
Immunologi
Patologi

Tid och plats

Alere våren 2023

Studiematerial och rekommenderad litteratur

Carlson & Linder. Introduktion till mikrobiologi.
Hedman et al. Mikrobiologia.
Murray, Rosenthal & Pfaller. Medical Microbiology. 8th edition.
https://www.elsevier.com/books/medical-microbiology/murray/978-0-323-29956-5
Bok på nätet http://www.microbiologybook.org/book/bact-sta.htm
Roitt’s Essential Immunology 13th Edition Peter J. Delves, Seamus J. Martin, Dennis R. Burton, Ivan M. Roitt
Nätsidor & tidskrifter
https://www.asm.org/
http://jcm.asm.org/
https://www.thl.fi/ttr/gen/rpt/statistiker.html (THL, register över smittsamma sjukdomar)
https://thl.fi/web/infektiotaudit-ja-rokotukset/seurantajarjestelmat-ja-rekisterit/tartuntatautirekisteri/tartuntatautien-esiintyvyystilastot

Undervisningsmetoder

Fördjupning av klinisk mikrobiologi, immunologi och patologi genom

Föreläsningar
Självstudier
Diskussioner
Aktuella vetenskapliga artiklar

Bedömningsmetoder (förverkligande) och -kriterier (studieperioder/kurser)

Inom våren 2023
Tent 24.2
Omtent i mars och april

Förverkligandets alternativa prestationssätt

Tentamen

Studerandes tidsanvändning och belastning

2 sp = 2 x 27 h

Vitsordsskala

H-5

Bedömningskriterier, tillfredsställande-synnerligen tillfredsställande (1-2)

Tentamen
kan räkna upp och beskriva endast med litteraturens ord (utantill läsning),
har ytlig kunskap i ämnet och förståelsen är bristfällig men visar en viss förståelse av ämnet

Övningsarbete
Den studerande har delvis följt anvisningarna. Den studerande visar begränsad till bristfällig substanskunskap.

Arviointikriteerit, goda-synnerligen goda (3-4)

Tentamen
kan redogöra för ämnet utan att använda endast litteraturens ord
förstår det mesta av ämnet
har en del egna synpunkter och kan relatera en del av kunskapen till en liknande situation
kan motivera en del av sina påståenden och ståndpunkter
kan ge en del egna exempel

Övningsarbete
Den studerande har följt anvisningarna till största delen för det skriftliga arbetet och visar att hen behärskar det mesta av substansen. Tillämpningen är delvis begränsad.
Hen kan ställa relevanta frågor och leda en diskussion vid seminarietillfället om det så krävs.

Arviointikriteerit, berömliga (5)

Tentamen
har fördjupad kunskap i ämnet
kan analysera och tolka ämnesfakta
behärskar ämnet mångsidigt
kommer med egna goda exempel

Övningsarbete
Den studerande har följt anvisningarna för det skriftliga arbetet och visar att hen behärskar substansen. Hen har läst de övriga deltagarnas skriftliga arbeten samt kan ställa relevanta frågor och leda en diskussion vid seminarietillfället om det så krävs. Det skriftliga arbetet och det eventuella opponentskapet visar på någonting utöver det vanliga (tekniskt utförande, muntligt framförande, mogna reflektioner, självständigt arbetssätt).

Bedömningsmetoder (förverkligande) och -kriterier (studieperioder/kurser)

0 - 5

Förkunskapskrav

Inga