Studieguide

Lärandemål

The student
• can conform to the research process systematically and flexibly in the degree project process and in other pro-jects.
• can conform to research ethics in the research process
• understands and conforms to qualitative and quantita-tive methods.
• is able to review and analyse scientific text and see the connection between research and practical operations.
• is able to avail evidence based knowledge.
• is able to respond to and make relevant questions.

Innehåll

• Fundamental principles and definitions of research methodology
• Different parts of the research process
• Quantitative and qualitative approaches
• Research ethics
• Starting one’s own research or development work process in the professional field in question

Tid och plats

22.sep 22.dec

Undervisningsmetoder

Lectures, individual and group work, discussions, oral and written presentations, study excursions
This course may also be realized partly as a webcourse.

Bedömningsmetoder (förverkligande) och -kriterier (studieperioder/kurser)

4.dec

Förverkligandets alternativa prestationssätt

Assignments handed in, presentations, other activities

Studerandes tidsanvändning och belastning

40h

Bedömningskriterier, godkänt/underkänt

• Demonstrerar förtrogen med branschens kunskapsbas
• Kan hitta information från en källa till information för en situation
• Kan använda guidade modeller i situationer.
• Kan självständigt lösa en given uppgift
• Kan samordna och främja gruppens målorienterade aktiviteter
• Kan agera ansvarsfullt i enlighet med ekologiska principer i olika situationer.

Vitsordsskala

Godkänd/Underkänd

Förkunskapskrav

None