Studieguide

Lärandemål

• Studerande har kunskap om hårvårdens grunder, hårets uppbyggnad och funktion
• Studerande kan analysera hår och hårbotten
• Studerande har kunskap om de fyra grundformerna för hårdesign
• Studerande kan använda redskap och verktyg inom hårdesign
• Studerande behärskar grunderna inom frisyr design och föningsteknik
• Studerande känner till olika styling- och hårvårdsprodukter och deras användningssätt
• Studerande känner till olika special vårdprodukter för hår och hårbotten
• Studerande kan planera och rekommendera vårdbehandling för kunden
• Studerande har kunskap om aseptiska metoder inom hårvården och följer god yrkeshygien
• Studerande känner till frisörens yrkesbild och det praktiska arbetet inom branschen
• Studerande kan tillämpa, analysera och utveckla arbetssätt som främjar ekonomisk och ekologisk hållbarhet för produktanvändning, behandlingar och tjänster

Innehåll

Hår och hårbotten
Hårets struktur och funktion
Grundformerna för hårdesign
Redskap och verktyg inom frisyr design
Frisyr design och föningsteknik
Styling- och hårvårdsprodukter
Special vårdprodukter för hår och hårbotten
Hårvårdsbehandling
Aseptiska metoder inom hårvård
Frisörens yrkesbild

Tid och plats

29.08.2022-31.12.2022 Campus Alere.

Studiematerial och rekommenderad litteratur

Studerande ska följa Novias skrivanvisningar för examensarbeten.

Förverkligandets alternativa prestationssätt

Gruppfeedback ges efter kursens avslut.

Studerandes tidsanvändning och belastning

Studerande arbetar 27h/sp.
Närstudier: 40h
Självstudier: 95h
Totalt: 135h

Tilläggsuppgifter för studerande

Mer information ges vid kursintroduktion.

Vitsordsskala

H-5

Bedömningskriterier, tillfredsställande-synnerligen tillfredsställande (1-2)

Studerande påvisar en ytlig kompetens och grundläggande förståelse för ämnet

Arviointikriteerit, goda-synnerligen goda (3-4)

Studerande påvisar en kompetens som relateras och kopplas till litteraturen
Studerande kan reflektera och motivera egna synpunkter

Arviointikriteerit, berömliga (5)

Studerande har en fördjupad kompetens och visar en djupare förståelse för ämnet i relation till det kommande yrket

Bedömningsmetoder (förverkligande) och -kriterier (studieperioder/kurser)

Kursen utvärderas enligt vitsord (0-5) för inlämningsuppgifter (individuella och team). Medeltal av uppgifternas vitsord bildar slutvitsordet i kursen. Studerandes aktivitet under kursens gång och under teamprojekt kan höja eller sänka slutvitsordet.

Förkunskapskrav

Inga förkunskapskrav

Tilläggsuppgifter

-