•   Concrete and Masonry Structures 1 BYR22BH05-3001 29.08.2022-18.12.2022  5 credits  (BYS21D-E, ...) +-
    Competence objectives of the study unit
    The student:
    - has adequate knowledge of dimensioning and calculating smaller concrete and masonry structures in order to be able to choose a sustainable, environmentally sound and economical construction alternative for a residential building.
    Prerequisites
    The educational module Introduction to Building Techniques and the math course Functions and Equations 1, or similar knowledge
    Content of the study unit
    - Basic dimensioning principles for concrete and masonry structures
    - Design of simple beam and pillar constructions
    - Planning and theory regarding concrete element constructions (wall elements, hollow joists, etc.)
    - Exercises
    Assessment criteria
    Assessment criteria – satisfactory (1-2)
    Students fulfill the objectives of the course, and in the relevant realization compulsory parts, at a satisfactory level
    Assessment criteria – good (3-4)
    Students fulfill the objectives of the course, and in the relevant realization compulsory parts, at a good level
    Assessment criteria – excellent (5)
    Students fulfill the objectives of the course, and in the relevant realization compulsory parts, at an excellent level
    Name of lecturer(s)

    Johan Degerlund

    Learning material

    By 65 Betoninormit
    By 211 Betonirakenteiden suunnittelun oppikirja-osa1 2013
    By 211 Betonirakenteiden suunnittelun oppikirja-osa2 2014
    By 201 Betonitekniikan oppikirja
    RIL 202-2011 Betonirakenteiden suunnitteluohje. Eurokoodi
    RIL 206-2010 Muurattujen rakenteiden suunnitteluohje
    SFS-EN1992-1-1/AC Eurokoodi 2: Betonirakenteiden suunnittelu
    Finlands byggbestämmelsesamling
    Elementtisuunnittelu.fi (not translated)

    Learning methods

    - Föreläsningar
    - Inlämningsuppgifter, räkne- samt planeringsuppgifter (obligatoriska) (not translated)

    Objects, timing and methods of assessment

    Kursen bedöms på skalan 0-5 enligt tentamen. Inlämningsuppgifter bör vara inlämnade och godkända, men påverkar inte kursvitsordet. (not translated)

    Teaching language

    Swedish

    Timing

    29.08.2022 - 18.12.2022

    Enrollment date range

    15.06.2022 - 28.08.2022

    Group(s)
    • BYS21D-E
    • BYB21D-E
    Responsible unit

    Faculty of Technology and Seafaring

    Teachers and responsibilities

    Johan Degerlund

    Degree Programme(s)

    Degree Programme in Civil and Construction Engineering, Degree Programme in Construction Management

    Campus

    Ekenäs, Raseborgsvägen 9

    Assessment scale

    H-5

    Alternative methods of attainment for implementation

    Kursen bedöms på skalan 0-5 enligt tentamen. Inlämningsuppgifter bör vara inlämnade och godkända, men påverkar inte kursvitsordet. (not translated)

    Exam dates and retake possibilities

    Obligatorisk tent ordnas i kursens slutskede i december 2022.
    Omtent ordnas på allmänna omtentamenstillfällen 20.1.2023 samt 10.2.2023. (not translated)

    Timing and attendance

    Period 1-2 (aug-dec), hösten 2022, Campus Raseborg.
    Vid behov, då man har kommit överens om det på förhand, kan man delta i undervisningen på distans.
    Alla som deltar i undervisningen skall hela tiden kunna se och prata med varandra. (not translated)

    Student's schedule and workload

    Studerandes totala tidsanvändning för genomförandet av kursen beräknas till ca 160 h, varav 64 h är scemalagd undervisning i klass och resten fördelat på övningsarbeten och inlämningsuppgifter. (not translated)

    Assessment criteria
    Assessment criteria – satisfactory (1-2)

    Studerande har varit närvarande och delaktig och uppvisar tillfredställande-synnerligen tillfredställande prestationer i de i bedömningsgrunderna nämnda punkterna. (not translated)

    Assessment criteria – good (3-4)

    Studerande har varit närvarande och delaktig och uppvisar goda-synnerligen goda prestationer i de i bedömningsgrunderna nämnda punkterna. (not translated)

    Assessment criteria – excellent (5)

    Studerande har varit närvarande och delaktig och uppvisar berömliga prestationer i de i bedömningsgrunderna nämnda punkterna. (not translated)