•   Klientarbete och servicehandledning SO20SOS2-3003 31.08.2022-07.10.2022  5 sp  (USO21D-Å, ...) +-
    Studieperiodens (kursens) lärandemål
    Studerande
    - har kännedom om klientgrupper i behov av social servicehandledning och social rehabilitering
    - kan arbeta med klientprocesser, kartläggning av stödåtgärder och serviceplanering
    - har kunskap i strukturerad dokumentering inom socialvården
    - kan på ett delaktighetsfrämjande sätt bemöta och handleda individer och grupper i behov av social servicehandledning och social rehabilitering
    Förkunskapskrav
    Inga förkunskapskrav
    Studieperiodens (kursens) innehåll
    - Begrepp och teoretiska referensramar
    - Central lagstiftning, servicesystem och sociala förmåner
    - Service- och klientplaner
    - Klientprocessen
    - Kartläggning av servicebehov (ICF)
    - Principer för strukturerad dokumentering
    - Klientrelaterad intressebevakning och förmyndarskap
    - Yrkesroll och personlig professionalitet
    - Kommunikation och samtalsteknik
    - Klientcentrerat, resursförstärkande och delaktighetsfrämjande arbetssätt
    - Relations- och handledningskompetens
    Lärarens/ansvarspersonens namn

    Janina Dahla

    Studiematerial och rekommenderad litteratur

    Barth, T., Børtweit, T. & Prescott, P. 2015. MI - att samtala om förändring. Malmö. Gleerups Utbildning AB
    Helminen, J. toim., 2016. Sosiaaliohjaus- lähtökohtia ja käytäntöjä. Helsinki. Edita.
    Helminen, J. (toim.) (2017) Asiakkaan moniammatillinen ohjaus sosiaali- ja terveydenhuollossa. Helsinki: Edita.
    Kananoja, A., Lähteinen, M.& Pirjo Marjamäki (toim). 2016. Helsinki. Sosiaalityön käsikirja. Tietosanoma.


    Lagar
    Tillämpningsguide för socialvårdslagen 2017:8. Social- och hälsovårdsministeriet.

    Undervisningsmetoder

    Föreläsningar, förhandsuppgifter, smågruppsdiskussioner, smågruppsarbete, simulering, praktiska övningar och självstudier

    Bedömningsmetoder (förverkligande) och -kriterier (studieperioder/kurser)

    Schemalagda närstudier och förberedelse inför närstudier 2sp (bedömning GK/UK)
    Bedömningskriterier:
    -aktivt deltagande
    -deltagit i simulering

    Individuell uppgift (1sp) Servicehandledning och dokumentering (bedöming 0-5)

    Bedömningskriterier:
    -Rapporten följer givna instruktioner
    -Förmåga att stöda kommunikation och delaktighet
    -Tillämpa professionellt förhållningssätt
    - Förmåga att tillämpa teori, juridiska föreskrifter och metoder
    - Källhänvisningar och källförteckning enligt Novias skrivanvisningar

    Delaktighetsfrämjande handledningsmetoder
    Grupparbete, grupprapport, seminariet 2sp (bedömning 0-5)

    Bedömningskriterier:
    -Rapporten följer givna instruktioner
    -Tillämpa professionellt förhållningssätt och metoder
    -Förmåga att stöda kommunikation och delaktighet
    -Förmåga att tillämpa teori
    -Förtrogenhet med ämnet: innehållsmässig sakkunskap utgående från källor

    Undervisningsspråk

    Svenska

    Tajmning

    31.08.2022 - 07.10.2022

    Anmälningstid

    15.06.2022 - 31.08.2022

    Grupp(er)
    • USO21D-Å
    • ÖH21USOLED-Å
    Ansvarig enhet

    Institutionen för hälsa och välfärd

    Lärare

    Janina Dahla

    Tilläggsuppgifter för studerande

    Kort feedback via studieplattformen Moodle då examinationen är inlämnad under utsatt tid



    Handledning sker i första hand via kursens handledningsforum på kursens virtuella plattform Moodle.



    Mer information och material gällande kursen finns på kursens virtuella plattform Moodle .

    Kursansvarig lärare Janina Dahla (janina.dahla@novia.fi)

    Utbildning

    Utbildning till socionom

    Verksamhetspunkt

    Åbo, Henriksgatan 7

    FUI-andel

    0.00 sp

    Andel virtuell undervisning

    0.00 sp

    Vitsordsskala

    H-5

    Förverkligandets alternativa prestationssätt

    Obligatorisk närvaro vid närstudietillfällen. Kompensationsuppgift vid frånvaro. Kompensationsuppgifter för obligatorisk närvaro kompletteras senast en vecka efter närstudietillfället.
    Validering enligt instruktioner för identifiering och erkännande av tidigare förvärvad kompetens. I sådana fall används bedömningsskalan godkänd/underkänd

    Praktik- och arbetslivssamarbete

    Arbetslivsrepresentanter deltar i föreläsningar

    Tidtabell för examination (t.ex. tentamina, omtentamina)

    Deltagande i digitalsimulering 3.10 3h
    Individuell uppgift och inlämning senast 22.9
    Gruppexamination: Grupprapport inlämning senast 2.10 seminarie 5.10 och 6.10

    Tid och plats

    31.8-7.10.22, Åbo

    Studerandes tidsanvändning och belastning

    Schemalagda närstudier och förberedelse inför närstudier 2sp(54h) enligt schema . Se vidare information på kursens Moodle - sida vid kursstart
    Individuell inlämningsuppgift och självstudier 1 sp(27h)
    Grupparbete, grupprapport , seminarie och individuellt opponentskap 2sp (54h)