Studieguide

Lärandemål

Studerande:
-känner till sociologins grundläggande begrepp och aktuella forskningsområden av särskild betydelse för socionomer
-kan identifiera grunddragen och förändringarna i det finländska samhället i ett samhällsvetenskapligt perspektiv
-har förståelse för de faktorer som inverkar på människors och gruppens sociala beteende

Innehåll

-vardagssociologi
-sociala roller
-socialisation och identitet
-social stratifiering
-fattigdom och social utslagning
-nära relationer och deras betydelse
-sjukdom och hälsa i ett sociologiskt perspektiv
-kön, könsminoriteter, genus och jämställdhet
-etnicitet, religion och kultur ur ett sociologiskt perspektiv

Tid och plats

Enligt schema.

Studiematerial och rekommenderad litteratur

Giddens, Anthony och Sutton, Philip W. 2021. Sociologi. Lund: Studentlitteratur.
samt tilläggslitteratur/rekommenderad litteratur som presenteras i anslutning till föreläsningarna.

Undervisningsmetoder

Föreläsningar, fältstudie, smågruppsdiskussioner, litteraturstudier och självstudier.

Bedömningsmetoder (förverkligande) och -kriterier (studieperioder/kurser)

Tidtabell för examination (inlämningsuppgifter) slås fast vid det första närstudietillfället.

För höjning av vitsord eller tentamen kan studerande anmäla sig till de två tentamenstillfällena efter avslutad kurs (datum anges på Moodle då kursen inleds)

Förverkligandets alternativa prestationssätt

Deltagande i närstudietillfällen obligatoriskt vid första tillfället då mera information ges om utförande och examination.
För studerande som avlägger kursen medelst inlämningsuppgifter är också fältstudie i grupp samt och seminarium obligatoriskt.

För den som inte deltar i närstudietillfällen eller lämnar in examinationsuppgifter är det möjligt att avlägga kursen som litteraturtentamen vid två allmänna tentamenstillfällen efter avslutad kurs (datum meddelas på Moodle då kursen inletts).

Studerandes tidsanvändning och belastning

Kursens omfattning är 5 sp vilket motsvarar 135h arbete för studerande, inklusive närstudietillfällen, fältstudie, litteraturstudier och examinationsuppgifter eller tentamen.

Vitsordsskala

H-5

Bedömningskriterier, tillfredsställande-synnerligen tillfredsställande (1-2)

Studerande påvisar en ytlig kompetens och grundläggande förståelse för ämnet

Arviointikriteerit, goda-synnerligen goda (3-4)

Studerande påvisar en kompetens som relateras och kopplas till litteraturen
Studerande kan reflektera och motivera egna synpunkter

Arviointikriteerit, berömliga (5)

Studerande har en fördjupad kompetens och visar en djupare förståelse för ämnet i relation till det kommande yrket

Bedömningskriterier, godkänt/underkänt

Studerande innehar en grundläggande kompetens i ämnet / Studerande visar inte tillräcklig kompetens i ämnet

Bedömningsmetoder (förverkligande) och -kriterier (studieperioder/kurser)

Bedömning och bedömningskriterier presenteras närmare vid det första närstudietillfället.

Om kursen genomförs som litteraturtentamen krävs minst hälften av tentamens poäng för godkänt vitsord.

Förkunskapskrav

Inga förkunskapskrav