Studieguide

Lärandemål

Studerande
-bekantar sig med utvecklingshistoria och konstruktion av sitt huvudinstrument.
-bekantar sig med olika historiska stämningssystem.
-kan ta hand om sitt instrument.

Innehåll

- litteratur
- föreläsningar
- lyssnande
- konsert besök
- analys och reflektion
- genomföra ett konsertprojekt

Tid och plats

Integrerad i undervisning under hela läsåret.

Studiematerial och rekommenderad litteratur

Viktigaste historiska primärkällorna och sekundärlitteratur om barockmusiken.

Undervisningsmetoder

- litteratur
- föreläsningar
- lyssnande
- konsert besök
- analys och reflektion
- närundervisning i grupp och hemuppgifter

Bedömningsmetoder (förverkligande) och -kriterier (studieperioder/kurser)

Uppdatering av portfolion efter behov.

Förverkligandets alternativa prestationssätt

Måste diskuteras individuellt och bara undantagsvis.

Tilläggsuppgifter för studerande

Lärandemål

Barocksången som specialisering för klassiska sångare studeras i ljuset av bel canto-teknik. Historiska källor studeras ur sångteknisk synvinkel tillsammans med sångröstens fysiologiska och bel canto-baserade användningssätt. Studerande lär sig ett hållbart sätt att sjunga tidig musik.

Vitsordsskala

Godkänd/Underkänd

Bedömningskriterier, godkänt/underkänt

Kursen är godkänd när studenten deltar aktivt, utvecklar självständigt individuellt tänkande och kan överföra den teoretiska kunskapen till praktik.

Bedömningsmetoder (förverkligande) och -kriterier (studieperioder/kurser)

Kursen är godkänd om studenten deltar aktivt, utvecklar självständigt individuellt tänkande och kan överföra den teoretiska kunskapen till den praktiska musikframställningen.

Förkunskapskrav

Inga förkunskapskrav.