Integrationsstödjande socialt arbete (3 sp)
Kod: SO22SAII2-3002
Förverkligandets information
Anmälningstid
13.06.2025 - 15.09.2025
Tajmning
15.09.2025 - 31.10.2025
Antal studiepoäng
3 op
Prestationssätt
Kontaktundervisning
Ansvarig enhet
Institutionen för hälsa och välfärd
Undervisningsspråk
- Englanti
Utbildning
- Utbildning till socionom
Lärare
- Johanna Sigfrids
Lärare
Johanna Sigfrids
Grupper
-
USO23D-ÅSocionom (YH), h23, dagstudier, Åbo
Lärandemål
Studerande:
- har kunskaper i servicesystem och lagstiftning gällande invandring och integration.
- kan arbeta kultursensitivt och integrationsfrämjande.
- kan främja interkulturella möten och miljöer.
Innehåll
- invandring, integration, flyktingskap och asyl
- kulturell sensitivitet och kulturell kompetens
- integrationslagstiftning
- integrationsprocessen
- servicesystemet för asylsökande och kvotflyktingar
Studiematerial och rekommenderad litteratur
Kvotflyktingens väg till kommunen, IOM
Paloma utbildning,THL
My story, workbook Centre for Psychotraumatology
Lag om främjande av integration
(1386/2010)
Utlänningslagen
(301/2004)
Lag om mottagande av personer som söker internationellt skydd och om identifiering av och hjälp till offer för människohandel
746/2011
Undervisningsmetoder
Kursen genomförs som närstudiedagar (4 stycken) samt ett onlinepass. Undervisningen består av föreläsningar, workshop, studiebesök och litteraturstudier.
Studerandes tidsanvändning och belastning
3 Studiepoäng består av
1 sp närvaro och arbete vid undervisningstillfällen (GK)
0,5 sp Kvotflyktingens väg till kommunen (GK)
0,5 sp Integrationsservice (1-5)
1 sp Inkludering och interkulturell kompetens (1-5)
Tilläggsuppgifter för studerande
Undervisningen i kursen sker på engelska men alla inlämningsuppgifter kan skrivas på svenska eller engelska. Språkkunskaper påverkar inte bedömningen.
Användning av AI: Direkt kopiering av text från en AI-tjänst så som copilot eller ChatGpt betraktas som fusk. Användning av AI som stöd är tillåtet, men bör redovisas noggrannt i inlämnade uppgifter.
Vitsordsskala
H-5
Bedömningsmetoder (förverkligande) och -kriterier (studieperioder/kurser)
Assessment on a scale 1-5
Assessment criteria
Ability to apply Theoretical Framework on Multicultural Practice, comprehending the Level of Complexity in working with Immigrants and Good Ethical and Professional Approach and Attitude.
Feedback will be provided in Moodle within 3 weeks of all Assignments being handed in.
Förkunskapskrav
Inga