Studieguide

Lärandemål

Studerande:
- kan under handledning i det interprofessionella samarbetet planera, utföra och utvärdera personcentrerad vård
- kan tillämpa evidensbaserade metoder inom inre medicinsk och kirurgisk vård
- kan dokumentera och rapportera
- kan planera, utföra och utvärdera säker läkemedelsbehandling
- kan identifiera etiska problem och påvisar ett etiskt förhållningssätt
- kan professionellt bemöta patienter och närstående
- beaktar patientsäkerheten och tillämpar aseptiska principer i patientvården
- kan handleda patienter
- kan som studerande fungera som en självständig medlem av vårdteamet på en klinisk undervisningsavdelning

Innehåll

Klinisk praktik under handledning
Simuleringsövningar

Vitsordsskala

H-5

Bedömningskriterier, godkänt/underkänt

Studerande:
- kan ta emot feedback och visar vilja att utveckla yrkesskickligheten
- följer arbetslistan och håller överenskomna tider
- kan ställa frågor som är relevanta för att lära sig ett arbetsmoment
- arbetar för det mesta planmässigt och har en grundläggande noggrannhet i viktiga arbetsmoment
- kan utföra arbetsuppgifter under handledning
- har grundläggande kunskaper och kan ställa frågor som är relevanta för att lära sig ett arbetsmoment
- kan följa direktiv och anvisningar och tar ansvar för uppgifter
- kan fatta beslut som rör arbetsuppgifter på grundläggande nivå
- känner till värdegrunden och beaktar de yrkesetiska principerna
- kan kommunicera och bemöta patienter/klienter/kunder
- kan samarbeta med andra inom arbetsteamet

Förkunskapskrav

VÅV22GV01/BM22GV01/HVV22GV01 Sjukskötarens profession, Sjukskötarens och barnmorskans profession, Sjukskötarens och hälsovårdarens profession
VÅV22GV02 Vårdens grunder
VÅV22PR01 Praktik: Grundvård