Studieguide

Lärandemål

Studerande:

- får en grundläggande insikt i levnadsvanornas betydelse för den egna hälsan. - reflekterar över sina egna val och eget levnadssätt.
-studerande aktivt deltar i kursens innehåll/ övningar och uppgifter

Innehåll

Grunder i näring och hälsa.
Hälsans betydelse i arbetslivet och i studielivet.

Tid och plats

Hösten 2024 med start 11.10.2024.

Studiematerial och rekommenderad litteratur

Enligt föreläsarens anvisningar

Undervisningsmetoder

Föreläsningar, individuella/ grupp övningsarbete, individuella övningar, grupp övningar. Egen aktivitet är ett måste i denna kurs

Bedömningsmetoder (förverkligande) och -kriterier (studieperioder/kurser)

För godkänt resultat krävs godkänt resultat i individuella/ grupp övningsuppgifter samt aktivt deltagande i kursen.

Studerandes tidsanvändning och belastning

2 sp= 2 x 27h= 54h

Vitsordsskala

Godkänd/Underkänd

Bedömningskriterier, tillfredsställande-synnerligen tillfredsställande (1-2)

Den studerande deltar inte aktivt och uppvisar ytlig kunskaper.

Bedömningskriterier för skriftliga arbeten:
Den studerande har följt anvisningarna men visar begränsad substanskunskap, kan det väsentliga.

Arviointikriteerit, goda-synnerligen goda (3-4)

Den studerande deltar aktivt och har grundläggande kunskaper.

Bedömningskriterier för skriftliga arbeten:
Den studerande har följt anvisningarna för det skriftliga arbete och behärskar substansen i sitt arbete men tillämpningen är begränsad.

Arviointikriteerit, berömliga (5)

Den studerande deltar aktivt och visar goda kunskaper och har förmåga att reflektera och analysera kunskapen samt tillämpa den.

Bedömningskriterier för skriftliga arbeten:
Den studerande har följt anvisningarna för det skriftliga arbetet och behärskar substansen och kan tillämpa den.

Förkunskapskrav

Inga förkunskapskrav