Studieguide

Lärandemål

Studerande:
- förstår innebörden i begreppet företagsamhet
- förstår betydelsen av entreprenörsanda och intraprenörsanda som en
drivkraft i företagsekonomin
- känner till etableringsprocessen för företag och föreningar i Finland
- kan utforma en affärsidé och en affärsplan
- kan använda verktyg för affärs- och verksamhetsutveckling
- kan sätta sig in i risker förknippade med företagande
- kan koppla hållbarhet till affärsutveckling

Innehåll

- affärsidé och affärsplan
- vision, mission och strategi
- företagande som yrke
- grunda företag
- företagets finansiering och administration
- stödtjänster vid etablering
- att välja bolagsform
- risker och möjligheter
- verktyg för affärsutveckling

Studiematerial och rekommenderad litteratur

Rekommenderad litteratur:
- Loopa: Affärsutveckling för entreprenörer - så driver du din affärsidé till kund.
- Osterwalder & Pigneur: Business Model Generation.
- Exit: 15 inspiroivaa tositarinaa suomalaisista yrittäjistä, jotka loivat menestyksen tyhjästä.
- Övrig vetenskaplig litteratur om ekonomi och företagande enligt studerandes val.

Undervisningsmetoder

Kursen genomförs främst under träningstid och under resurstillfällen utanför träningstid.

Undervisningsmetoderna består av:
- resurstillfällen
- reflektioner kring litteratur mm.
- affärsutveckling inom det egna teamet
- ev. gästföreläsning/studiebesök
- intervjuer med företagare
- Key Learning Note

Praktik- och arbetslivssamarbete

Den praktiska delen i kursen består av grundandet av det egna företaget
Kontaker med stödorganisationer
Kontakter med företagare

Bedömningsmetoder (förverkligande) och -kriterier (studieperioder/kurser)

Examination sker genom Key Learning Note

Förverkligandets alternativa prestationssätt

Av studerande förväntas följande prestationer under kursens gång:
- 100%-ig närvaro och aktivt deltagande i träningarna (frånvaro ska kompenseras)
- andra till kursen hörande aktiviteter
- Key Learning Note innehållande litteraturhänvisningar och reflektioner
- intervju med företagare (enskilt eller i par)
- aktivt deltagande i etableringsprocessen för teamets företag
- deltagande i checkpoint

Studerandes tidsanvändning och belastning

Kursen innefattar
- 1.5 sp för arbete med affärsutveckling samt resurstillfällen,
- 1.5 sp för träningsnärvaro samt
- 2 sp för litteraturstudier (KLN).

Bedömningskriterier, godkänt/underkänt

Godkänd kurs förutsätter:
- närvaro och aktivt deltagande i träningarna och andra aktiviteter beträffannde grundander av teamets bolag
- dokumentation av teamets affärsutvecklingsprocess
- Key Learning Note med litteraturhänvisningar enligt givna riktlinjer vid kursens slut

Vitsordsskala

Godkänd/Underkänd

Bedömningsmetoder (förverkligande) och -kriterier (studieperioder/kurser)

Bedömningen sker utgående från följande grunder utan inbördes ordning:
- deltagaraktivitet under träningar och övriga aktiviteter
- dokumenterat arbete med teamets affärsutveckling
- innehåll i KLN

Förkunskapskrav

inga