Studieguide

Lärandemål

Studerande:

Känner till samarbete vid kris- och katastrofsituationer regionalt, nationellt och internationellt

Kan i ett interprofessionellt team bedöma vårdbehovet, planera, utföra och dokumentera akutvård

Har kompetens i vård i olika servicesystem

Kan bemöta, stöda och handleda den kritiskt sjuka patienten och anhöriga

Behärskar läkemedelsbehandling inom akutvård

Fördjupar sina kunskaper i psykosocialt stöd i krissituationer

Kan påbörja självständigt omedelbar räddningsverksamhet och utföra åtgärder i kris- och katastrofsituationer

Behärskar grunderna i strålskydd

Innehåll

Patientens vård i akuta vårdsituationer i ett interprofessionellt team och i tillhörande läkemedelsbehandling samt läkemedelsräkning

Psykosocialt stöd i olika krissituationer samt tillämpning av evidensbaserat arbetssätt i akutvård och i olika servicemiljöer

Samarbete gällande kris- och katastrofsituationer regionalt, nationellt och internationellt

Bedömning av situation och räddningsverksamhet i kris- och katastrofsituationer

Grunderna i strålningsfysik, strålningsbiologi, lagstiftning om strålskydd, strålsäkerhetsåtgärder på arbetsplatsen och medicinsk användning av strålning

Tid och plats

12.1. 2023- 15.3.2023
Campus Åbo HG
Online (Strålsäkerhet)

Studiematerial och rekommenderad litteratur

Castren,M., Ekman, S., Ruuska, R. & Silfvast T. (red.) 2015. Suuronnettomuusopas.

Fagerström, L. (red.) 2011. Avancerad klinisk sjuksköterska. Avancerad klinisk omvårdnad i teori och praxis. Kap.8 & 9.

God medicinsk praxis 2020. Posttraumatiska stressreaktioner och posttraumatiskt stressyndrom. https://www.kaypahoito.fi/sv/khr00125
God medicinsk praxis 2021. Psykosocialt stöd och tjänster (bild). https://www.kaypahoito.fi/sv/imk01307
God medicinsk praxis 2021. Återhämtning från posttraumatiskt stressyndrom och traumatyp hos vuxna (bild). https://www.kaypahoito.fi/imk01308

Hälso- och sjukvårdslag §38-40
https://www.finlex.fi/sv/laki/ajantasa/2010/20101326

Kuisma, M.m.fl. 2013. Ensihoito.

Lennquist, S. (red.) 2010. Traumatologi.

Lennquist, S. (red.) 2009. Katastrofmedicin.

Läkemedelsboken - Akutmedicin https://lakemedelsboken.se/

Räddningsväsendet 2016. Räddningsverksamhet. http://www.pelastustoimi.fi/raddningsvasendet/raddningsverksamhet'

Socialstyrelsen 2018. Krisstöd vid allvarlig händelse. https://www.socialstyrelsen.se/globalassets/sharepoint-dokument/artikelkatalog/ovrigt/2018-10-9.pdf

Saviluoto Anssi 2018. Luentosarja Ensihoidon lääkkeet https://www.youtube.com/watch?v=N3UgziVBVHM

Statsrådets förordning om räddningsväsendet
https://www.finlex.fi/sv/laki/ajantasa/2011/20110407

SHM 2015. Prehospital akutsjukvård.
http://stm.fi/sv/prehospital-akutsjukvard

Suserud, B-O. & Lundberg L. (red.) 2016. Prehospital akutsjukvård.

TERVEYSPORTTI:
Sairaanhoitajan tietokannat:
-Traumapotilaan hoito; hoito onnettomuuspaikalla ja kuljetuksen aikana och Vaikeasti loukkaantuneen potilaan hoito päivystyspoliklinikalla.
Akuuttihoidon tietokannat:
-Akuuttihoito-opas; Hätätilapotilaan hoito, Elvytys ja elvytetyn potilaan jatkohoito, Akuuttihoidon laitteet (Sairaalan ulkopuolisessa hoidossa käytettävät laitteet), Kuvat (Sairaalan ulkopuolisessa hoidossa käytettävät laitteet)
Akuuttihoidon lääkkeet
-Ensihoito-opas

Strålsäkerhet:
-Material Moodle

Undervisningsmetoder

Självstudier 1,5 sp
Föreläsningar i pre-hospital och akutvård 0,5 sp
Läkemedelsräkning 1 sp
Simulationer 2 sp
Strålsäkerhet 1 sp:
- Introduktionsföreläsning 2t, on-line
- Material, uppgifter och föreläsningar på Moodle
- On-line tent

Bedömningsmetoder (förverkligande) och -kriterier (studieperioder/kurser)

Inlämningsuppgifter inför simuleringar 12.2.
Examination i läkemedelsräkning 24.3. (omtent 1 21.4, omtent 2 26.5.).
Hemtent i pre-hospital och akutvård 6.4. kl 8-12 (omtent 1 26.5.)

Förverkligandets alternativa prestationssätt

1. Obliatorisk föreläsning den 3.2.

2.Obligastoriska simulationer med inlämningsuppgifter. Gjorda och i tid inlämnade uppgifter är förutsättning för att studerande kan delta simulationer.

3. Tent i läkemedelsräkning

4. Hemtent i pre-hospital och akut vård

5. Strålsäkerhet: Uppgifter i Moodle

Studerandes tidsanvändning och belastning

Föreläsningar 14 h
Instuderingsfrågor och simulationer 54 h
Läkemedelsräkning 27 h
Tent i pre-hospital och akut vårdarbete 40 h
Strålsäkerhet 1sp= 27t

Tilläggsuppgifter för studerande

Studerande får individuell feedback efter examinationer.

Vitsordsskala

H-5

Bedömningsmetoder (förverkligande) och -kriterier (studieperioder/kurser)

1. Obligatorisk föreläsning GK/UK

2. Obligastoriska simulationer och inlämmningsuppgifter GK/UK.

3. Tent i läkemedelsräkning. GK/UK. Kalkylator får användas (ej mobiltelefon). .

4. Hemtent i pre-hospital och akut vård (0-5) Tyngd 2/3 i vitsord

5. Strålsäkerhet (0-5) Tyngd 1/3 i vitsord

Underkänd (0)

Godkänd:
Studerande har deltagit obligatorisk föreläsning den 7.3.

Studerande deltar aktivt simuleringar och påvisar kunnandet i akutvård.

Den skriftliga individuella läkemedelsräkningstentamen: alla svar måste vara till 100% korrekt räknade för att studerande skall bli godkänd i examinationen.

Tent i akutvård:
Studerande känner till samarbete vid kris- och katastrofsituationer regionalt, nationellt och internationellt
Studerande kan i ett mångprofessionellt team bedöma vårdbehovet, planera, utföra och dokumentera akutvård
Studerande kan bemöta och handleda den kritiskt sjuka patienten och anhöriga
Studerande behärskar läkemedelsbehandling inom prehospital- och akutvård.
Studerande har kunskaper i psykosocialt stöd i krissituationer.

Underkänd:
Studerande är frånvarande från simulationer eller deltar inte aktivt simuleringar och påvisar inte kunnandet i pre-hospital och akut vårdarbete.

Den skriftliga individuella läkemedelsräkningstentamen:resultat under 100% korrekt

Tent i pre-hospital och akut vårdarbete: Studerande påvisar inte kunskap i kursens olika kompetensområden och svarar till uppgifter på en allmän nivå.

Har inte lämnat in uppgifter i strålsäkerhet och är UK i online-tent

Studerande påvisar inte kunskap i kursens olika kompetensområden och svarar till uppgifter på en allmän nivå.

Bedömningskriterier, tillfredsställande-synnerligen tillfredsställande (1-2)

Studerande känner till på en allmän nivå begrepp och grundläggande principer inom akutvård. Det finns ytlig samband mellan teori och praktik. Studerande använder litteratur men har inte förmåga att använda evidensbaserat och mångsidigt material och egna reflektioner fattas.

Bedömningskriterier, goda-synnerligen goda (3-4)

Studerande förstår och kan förklara begrepp och de grundläggande principerna i akutvård. Visar förmåga till att reflektera mellan teori och praktik. Studerande använder kurslitteratur samt andra källor men användning av materialet är inte mångsidigt

Bedömningskriterier, berömliga (5)

Studerande har förmåga att se samband och göra egna slutsatser mellan begrepp och de grundläggande principerna i akutvård. Kan reflektera mellan teori och praktik. Studerande använder mångsidigt litteratur samt andra evidensbaserade källor och kan motivera sina tolkningar.

Förkunskapskrav

Kurser Läkemedelsbehandling I, Läkemedelsbehandling II och farmakologi, Kirurgiskt och perioperativt vårdarbete, Inre medicinskt vårdarbete och onkologiskt vårdarbete, Kliniskt vårdarbete