Studieguide

Lärandemål

Studerande
- kan tillämpa evidensbaserad klinisk praxis och kritiskt tänkande vid immunologisk ohälsa
- kan använda vårdvetenskapen som en grund för vårdandet
- kan enligt nationella direktiv utföra strukturerad vårdplanering och dokumentation
- kan bedöma patientens vårdbehov genom adekvata kliniska och fysiologiska bedömningar och mätmetoder, samt kan prioritera och dokumentera dessa enligt nationella klassificeringssystem
- kan redogöra för immunsystemets fysiologi
- har kunskap om förebyggande vård och behandling vid de vanligast förekommande nationella och globala infektionssjukdomarna
- känner till infektionssjukdomarnas epidemiologi
- har kunskap om den medicinska terminologin och läkemedelsbehandlingen vid immunologiska sjukdomstillstånd
- har förmåga att bedöma vårdbehovet hos patienter i behov av akutvård, samt stödja dem och deras närstående
- förstår betydelsen av hälsofrämjande, förebyggande vård och rehabilitering i relation till immunologisk ohälsa

Innehåll

Immunologisk ohälsa
Nationella och globala infektionssjukdomar

Tid och plats

Campus Alere, Vasa

Studiematerial och rekommenderad litteratur

Truedesson, L. Klinisk immunologi. Studentlitteratur 2012.
Wold & Mölne. Infektionsimmunologi. Liber 2022
Brauner. Medicinsk mikrobiologi och immunologi. Kapitel 2. Studentlitteratur 2015
Braun & Anderson. Patofysiologi. Sid 92-109. Studentlitteratur
Ericson, Ericson & Kan. Klinisk mikrobiologi.Liber 2018.
Hedman m.fl. Immunologia. III Immunologiset kudosvauriot, immuunisairaudet ja interventiot. Duodecim
Material på moodle
Rekommendationer, anvisningar och information på nätet
Nätinformation: THL, ECDC, CDC, WHO, IDF (Immune deficiency foundation), AARDA, Terveyskirjasto
Övrigt enligt föreläsarens anvisningar

Undervisningsmetoder

Föreläsningar
Diskussioner
Litteraturstudier och uppgift

Praktik- och arbetslivssamarbete

Isoleringspraxis med hygienskötarna vid VCS

Förverkligandets alternativa prestationssätt

Tentamen

Studerandes tidsanvändning och belastning

54h / 2 sp

Schemalagd undervisning ca 12 - 15 h

Egna självständiga studier ca 40 h

Tilläggsuppgifter för studerande

Immunologisk ohälsa 1 sp ; Ulla Penttinen
Infektionssjukdomar 1 sp ; Marie Hjortell

Vitsordsskala

Godkänd/Underkänd

Bedömningskriterier, tillfredsställande-synnerligen tillfredsställande (1-2)

Kriterier för utvärdering av tentamen
Den studerande har en ytlig kunskap i ämnet (utantill läsning)

Bedömningskriterier för skriftliga arbeten
Den studerande har följt anvisningarna och hens kunskap om de andra studerandes arbeten är bristfällig. Den studerande visar begränsad substanskunskap, kan det väsentliga.

Den studerande visar bristfällig kunskap angående de andra studerandes skriftliga arbeten. Den studerande har följt anvisningarna för det skriftliga arbetet. Hen har en bristfällig kunskap i substansen även berörande det väsentliga

Arviointikriteerit, goda-synnerligen goda (3-4)

Kriterier för utvärdering av tentamen
Den studerande kan redogöra för litteraturen, kan reflektera och motivera sina ståndpunkter

Bedömningskriterier för skriftliga arbeten
Den studerande har följt anvisningarna för det skriftliga arbete och visar otillräcklig kunskap angående de andra studerandes skriftliga arbeten. Den studerande behärskar substansen i sitt arbete men tillämpningen är begränsad

Arviointikriteerit, berömliga (5)

Kriterier för utvärdering av tentamen
Den studerande visar i sitt svar en fördjupad kunskap och mognad utöver det traditionella
Kriterier för utvärdering av skriftligt arbete individuellt eller i grupp
Den studerande har följt anvisningarna för det skriftliga arbetet och visar att hon behärskar substansen. Hen har läst de övriga deltagarnas skriftliga arbeten samt kan ställa relevanta frågor och

Kan leda en diskussion vid seminarietillfället. Det skriftliga arbetet och det eventuella opponentskapet visar på någonting utöver det vanliga (tekniskt utförande, muntligt framförande, mogna reflektioner, självständigt arbetssätt)

Den studerande har följt anvisningarna för det skriftliga arbetet och visar att hon behärskar substansen. Hen har läst de övriga deltagarnas

Bedömningsmetoder (förverkligande) och -kriterier (studieperioder/kurser)

För godkänd kurs krävs godkänd uppgift

Förkunskapskrav

Klinisk mikrobiologi och hygien