Studieguide

Lärandemål

Kursens inlärningsresultat är att den studerande:
- behärskar förverkligandet av den läkemedelshantering som arbetsuppgifterna kräver
- förstår sitt ansvar i läkemedelshantering; rättigheter, skyldigheter, hantering av problem- och riskavfall samt utvecklandet av yrkesskickligheten

Innehåll

1. Läkemedelsbehandling
- Stadganden som berör läkemedelsförsörjningen
- Läkemedelsprocessen, socionomernas rättigheter
- Administrering av läkemedelsformer som ges på naturlig väg samt subcutana injektioner
- Läkemedlens skeden i kroppen
- Läkemedlens verkningsmekanismer i kroppen
- Faktorer som inverkar på läkemedelseffekten
- Recept och ersättning för läkemedel i nationella hälsoarkivet KanTa.fi
- Databaser och webbportalen för sökninga av läkemedel ( ex. Lääkeinfo.fi)
- Hållbar utveckling inom läkemedelsbehandling

2. Läkemedelsräkning
- Läkemedel i fast och flytande form som ges på naturlig väg
- Insulin angett i internationella enheter
- Beräkningar av hur länge läkemedel räcker
- Vikt omvandling - konvertera volym, vikt och massa
- Lösningar angivna i mg/ml och i procent
- Vätskelista, vätskebalans

Tid och plats

Höstterminen 2022
YH Novia, Alere, Vasa,

Studiematerial och rekommenderad litteratur

STM 2020. Säker läkemedelsbehandling.
Social- och hälsovårdsministeriets publikationer https://stm.fi/sv/publikationer
Nurminen, M-L. 2008. ABC om läkemedelsbehandling. Utbildningsstyrelsen, Helsingfors.
Kivela, S-L. 2006. Me, ikääntyminen ja lääkkeet, WSOY, Helsinki eller Fastbom, J. 2006. Äldre och läkemedel. Liber, Stockholm.
Ernvall, S et al 2006. Läkemedelsräkning. Utbildningsstyrelsen, Helsingfors.
Molin, B. Therborn, M., Andersson, I.2016. Träna läkemedelsräkning. Liber AB, Stockholm.
+ material på moodle-sidan

Undervisningsmetoder

Föreläsningar
Grupparbeten, individuella uppgifter
Självstudier och virtuella uppgifter via moodle-sidan
Övningar i läkemedelsräkning med hjälp av case

Bedömningsmetoder (förverkligande) och -kriterier (studieperioder/kurser)

Webbaserade uppgifter
Virtuellt test i teori

Studerandes tidsanvändning och belastning

3 sp = 81 h
Föreläsning i klass 20h + 4 timmar för examen
Tid för Webbaserade uppgifter,på egen hand, grupparbete och tentläsning + virtuellt test 50% rätt för godkänt

Bedömningskriterier, godkänt/underkänt

Webbaserade uppgifter: UK
Virtuellt test i teori 80 % inte korrekt, vitsord UK
Tentamen i läkemedelsräkning inte godkänt om inte 100 % är korrekt

Vitsordsskala

Godkänd/Underkänd

Bedömningskriterier, tillfredsställande-synnerligen tillfredsställande (1-2)

• Studerande påvisar en ytlig kompetens och grundläggande förståelse för ämnet

Arviointikriteerit, goda-synnerligen goda (3-4)

• Studerande påvisar en kompetens som relateras och kopplas till litteraturen
• Studerande kan reflektera och motivera egna synpunkter

Arviointikriteerit, berömliga (5)

• Studerande har en fördjupad kompetens och visar en djupare förståelse för ämnet i relation till det kommande yrket

Bedömningskriterier, godkänt/underkänt

Studerande innehar en grundläggande kompetens i ämnet / Studerande visar inte tillräcklig kompetens i ämnet

Bedömningsmetoder (förverkligande) och -kriterier (studieperioder/kurser)

Webbaserade uppgifter: GK/UK
Virtuellt test i teori 80 % korrekt
Läkemedelsräkning 100% korrekt

Förkunskapskrav

Inga förkunskapskrav